CERIUM - Centre d'études et de recherches internationales

Descriptif

Descriptif du contenu de l’école

Islam, musulmans, islamisme, islam politique, fondamentalisme….. l’omniprésence médiatique de ces termes correspond rarement à une pleine compréhension de leur signification. Souvent utilisés de manière approximative, hors contexte, ils finissent par catégoriser des réalités avec lesquelles ils n’ont que très peu de rapport.

L’école d’été Pluralisme et radicalisation. Comprendre les trajectoires de l’islam et les expériences des musulmans propose, à partir d’une approche sociologique, d’approfondir la connaissance et la compréhension des enjeux de cultures et de croyances liés à l’islam.

Donné simultanément en français et en anglais, ce cours intensif de six jours multipliera les approches ethnographiques de différents terrains (sociétés musulmanes en Afrique, Asie, au Moyen-Orient, minorités musulmanes dans des sociétés non-musulmanes comme en Europe, en Amérique du Nord), les sociétés musulmanes, mais aussi les espaces européens et nord-américains, pour revenir sur la diversité des manières d’être musulman, de vivre l’islam et de l’investir de significations multiples. L’articulation entre, d’une part le pluralisme, comme projet et réalité politiques, et d’autre part les formes de radicalisation militantes et discursives qui semblent caractériser des identités musulmanes, sera au cœur de nos analyses.

Islam, musulmans, islamisme, islam politique, fondamentalisme….. des termes à travailler sur un plan théorique, à observer dans leur existence pratique pour mieux les comprendre et savoir les utiliser.

 
  • Écoles d'été 2010
  • Pluralisme et radicalisation. Comprendre les trajectoires de l'islam et les expériences des musulmans
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