Le Centre d'études et de recherches internationales (CÉRIUM) a pour mission de favoriser le développement des connaissances sur les questions internationales. Cette mission s'accomplit à travers des activités de recherche, de formation et de rayonnement.
  3 juillet 2006

La montée de la Chine, de la Révolution culturelle à l’atelier du monde

Taïeb Hafsi (HEC/Mtl)

Lundi 3 juillet

9h00-12h00
Introduction : la montée de la Chine, de la Révolution culturelle à l’atelier du monde

Depuis les réformes économiques des Quatre modernisations - agricole, industrielle, scientifique et militaire - amorcées par Deng Xiaoping en 1978, la Chine s’est graduellement imposée sur la scène internationale en tant que puissance économique influente. Quels sont les principaux éléments explicant la réussite du décollage chinois ?

PowerPoint - 1.1 Mo
Taïeb Hafsi

Taïeb Hafsi
Professeur titulaire au Service de l’enseignement du management, HEC Montréal
Titulaire de la Chaire de management stratégique international Walter-J.-Somers
Co-auteur de Changing Institutions : The Chinese Electricity Industry from 1980 to 2000.

Pour visionner la conférence sur le même thème, prononcée par Taïeb Hafsi dans le cadre du cycle de conférence « Les impacts de la montée de la Chine ».


Intervenant invité : Zhan Su

[|Informez-vous dès maintenant sur les écoles d’été 2007 :|] _

 

LES PARTENAIRES DES ÉCOLES D’ÉTÉ DU CÉRIUM :

La Chine éveillée : comment elle change et nous change
  • La Chine éveillée : comment elle change et nous change

  • Textes académiques

    Lectures pour le séminaire PLU6032
  • La direction académique du cours

    Jean-Philippe Béja, Responsable académique du cours, et Lynda Dumais, Coordonnatrice du cours
  • 3 juillet 2006
    Écoles d’été 2006

    La montée de la Chine, de la Révolution culturelle à l’atelier du monde

    Taïeb Hafsi (HEC/Mtl)
  • 3 juillet 2006
    David Ownby Écoles d’été 2006

    Culture chinoise et diaspora : le choc avec l’Occident

    David Ownby (UdeM)
  • 4 juillet 2006
    Jean-Philippe Béja Écoles d’été 2006

    Le Parti communiste chinois : comment arrive-t-il encore à faire tenir le pays ?

    JP Béja (CERI/Paris)
  • 4 juillet 2006
    Yves Tiberghien Écoles d’été 2006

    La stratégie économique chinoise vue de l’intérieur et de l’extérieur

    Ding Yifan (Inst. Études sur le dvp mondial) et Y. Tiberghien (Harvard)
  • 5 juillet 2006
    Écoles d’été 2006

    L’impact de la montée de la Chine sur le Québec et la délocalisation

    Z.Su (U.Laval), P. Martin (Cépéa)
  • 5 juillet 2006
    Serge Granger Écoles d’été 2006

    L’étonnante fascination du Québec pour la Chine

    S.Granger (U.Sherbrooke)
  • 6 juillet 2006
    Gérard Hervouet Écoles d’été 2006

    L’impact de la montée de la Chine sur l’équilibre des relations internationales et militaires

    Gérard Hervouet (U. Laval)
  • 6 juillet 2006
    Eric Meyer Écoles d’été 2006

    Le contrôle de l’information en Chine

    Éric Meyer (journaliste à Pékin)
  • 7 juillet 2006
    Écoles d’été 2006

    L’impact du développement chinois sur le réchauffement planétaire - Le développement de la société civile en Chine

    Cédric Philibert (International Energy Agency) ; Jean-Philippe Béja (CÉRI/Paris)
  • 8 juillet 2006
    Claire Huot Écoles d’été 2006

    La jeunesse chinoise : démocratisation du plaisir et du désir

    Claire Huot (Chercheure Cétase)
  • 8 juillet 2006
    Table-ronde Écoles d’été 2006

    Vivre en Chine : le pire et le meilleur

    Eric Meyer (Journaliste à Pékin) ; Gervais Lavoie (sinologue et entrepreneur) ; Jean Marchand (diplomate et consultant) ; Henri-Paul Normandin (diplomate) ; Lynda Dumais (consultante)
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